الوصف
يتناول الكتاب تجارب صناعة القادة الدينيين في أوروبا وبرامج تدريب الأئمة والمرشدات. استُهل بعد التقديم، بالبحث في دور الإسلام المؤسساتي في مشاريع تدريب الأئمة والمرشدين الروحيين في أوروبا، مقدّمًا لمحة تاريخية عنها ضمن ثلاثة نماذج: الفرنسي، والأنجلوساكساني، والبلجيكي، ثم يتطرق إلى التجربة الهولندية، دارسًا أسباب تعثر المبادرات واستمرار برامجها، ثم يعرض النظريات والدراسات السابقة حول الأئمة في أوروبا الغربية، ويفحص مهنة الإمامة بين التأهيل والتطوع ودورها في المجال الأوروبي، راصدًا برامج تدريب الأئمة في الفضاء العلماني والعصر الرقمي، ومقدّمًا مقترحات تقنية لتطوير قدرات الأئمة التواصلية وبناء الخطب في المساجد.
تضمن الكتاب مقاربة فلسفية لمناهج تدريب المرشدين الروحيين، وكشف عن دور الأئمة في مكافحة تطرّف الشباب في المجال الأوروبي، مبرزًا المخاطر والفرص، والتحديات والمقترحات لتحديث الفكر والخطاب الديني الإسلامي في أوروبا. كما ناقش جدلية علمنة الإصلاح الديني في أطروحات المفكر التونسي محمد الحدّاد، وخاتمة الدراسات كانت عن التطور الاجتماعي والسياسي لمملكتي السويد والنرويج.