قيمة تعزيز المعرفة بالمواطَنة لدى الشباب

45.00 د.إ

زهير حطب

التصنيف: الوسوم:

الوصف

يرمي بحث زهير حطب -بروفيسور لبناني في علم الاجتماع، مستشار في قضايا التنمية والتربية والأسرة- إلى تبيان كيفية الانتقال من المعرفة بماهية المواطنة وبكل ما ينبثق عنها ويحيط بها، إلى الفعل أو التصرّف أو السلوك المعتبر مؤشراً على ممارسة مواطنة صحيحة صادرة عن قناعة وحسّ ذاتي داخلي، وتندرج معالجته: أولاً: في مرتكزات المواطنة وماهيتها، وأشكال ممارستها حالياً في بلدان العالم المتقدّم والنامي. ثانياً: المواطنة الإيجابية، والظواهر المضادة لها المنتشرة بين الفئات العمرية المختلفة. ثالثاً: من معرفة مضامين المواطنة إلى الالتزام بممارستها سلوكاً وتصرّفاً. رابعاً: تحويل المعرفة بالمواطنة وقيمها إلى ممارسات فعلية. خامساً: السلوك الإيجابي وفرص انتشار قيم المواطنة.

يخلص الباحث إلى أنَّ وضع حقوق الإنسان موضع التطبيق والممارسة، يعزّز قيام المواطنة وتوسيع انتشارها، لأنه لا مواطنة في الدول الضعيفة أو الفاشلة أو المتخاذلة عن القيام بواجباتها الإنمائية إلى جانب أدائها السياسي، حيث إنه في غياب الحق والاستيلاء على المصالح ومصادرة الشأن العام لا يعود للقانون أية سيادة، وتتصدع مشاعر الانتماء والولاء الوطني.